Curso Introducción a la Perspectiva de Género

Descripción

El curso “Introducción a la perspectiva de género” se ha construido como un espacio de formación, análisis y discusión de estas problemáticas sociales desde una perspectiva de género, en particular para conocer las categorías principales en relación al género, perspectiva de género, la igualdad y la equidad. Éste se encuentra dirigido a toda la población que desee tener una sólida formación en esta perspectiva y que se encuentren interesados en pensar, colectivamente y desde sus áreas de competencia e interés, en estrategias diversas para tratar el tema de la desigualdad y la violencia, en sus diferentes modalidades y tipos y, en particular, la violencia de género en contra de las mujeres.

Objetivos

Objetivo general: Identificar, revisar y discutir de manera multidisciplinar sobre los conceptos básicos de la Perspectiva de Género (PEG) y sus usos como herramienta teórico-política y de crítica social para construir la igualdad sustantiva en ciertas comunidades.
Objetivos específicos: Describir y exponer de forma introductoria la historia y el origen de algunos términos frecuentemente usados en el contexto actual para analizar las construcciones histórico-sociales-estructurales que han generado y perpetuado los estereotipos de género, desigualdades e inequidades en ciertos grupos históricamente vulnerados.

Metas

Construir espacios de análisis y discusión de problemáticas sociales desde la perspectiva de género y la ética comunitaria.
Identificar las diferentes categorías y sus diferencias como lo es: sexo, género, orientación sexual, identididad de género, entre otras.

Requisitos

Requisitos de ingreso:

• Realizar el pago por concepto de inscripción en el periodo indicado.
• Entregar los documentos probatorios de ingreso al curso.
• Carta de exposición de motivos de ingreso al curso no mayor a 3 cuartillas.
• Carta de aceptación de grabación de sesiones y de uso de su imagen para poder exponerse como parte de difusión del curso en otras ediciones.
• Aceptación de los principios de integridad y honestidad académica señalados en el Código de Ética de la UNAM.
• Conocer la plataforma Moodle.

• Copia de identificación oficial Vigente puede ser INE, o credencial de la UNAM como trabajador o estudiante.
• Carta de exposición de motivos.
• Carta de aceptación de grabación de sesiones y uso de su imagen.

• Cumplir, en tiempo y forma, con los pagos parciales.
• Asistir puntualmente a las sesiones.
• Acreditar, por lo menos, 80% de asistencia.
• Responder en las fechas indicadas los instrumentos de evaluación del curso.
• Observar, cumplir y respetar las disposiciones contenidas en el Estatuto General de la UNAM.
• Cumplir los principios de integridad y honestidad académica señalados en el Código de Ética de la UNAM.

• Cumplir, en tiempo y forma, con los pagos parciales.
• Asistir puntualmente a las sesiones.
• Acreditar, por lo menos, 80% de asistencia.
• Desarrollar y enviar, en tiempo y forma el proyecto final del curso.
• Observar, cumplir y respetar las disposiciones contenidas en el Estatuto General de la UNAM.
• Cumplir los principios de integridad y honestidad académica señalados en el Código de Ética de la UNAM.

Procesos de evaluación

El curso se aprobará al participar en las actividades de aprendizaje asincrónicas y sincrónicas propias del curso, así como la entrega de un ensayo final de entre 10 a 15 cuartillas de extensión.

Mín / Máx de alumnos: Mínimo 15, máximo 30.
La apertura del curso está sujeta al mínimo de inscritos.